Vés al contingut

Usuari:Gripolll/proves

De la Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure

ClassDojo és una plataforma gratuïta de gestió educativa que permet als mestres crear una comunitat virtual que connecta professors, alumnes i famílies.[1] L'aplicació consta d'un disseny gamificat i té l'objectiu d'aconseguir que els alumnes aprenguin jugant i millorin el seu comportament a l'aula. Està pensada per a que els alumnes d'Educació Infantil i Primària desenvolupin els hàbits i les aptituds que els ajudaran a aprofitar les classes i a mantenir uns nivell d'aprenentatge òptims durant tota la seva formació acadèmica.[2]

La plataforma té, avui en dia, més de 30 milions d'usuaris a més de 100 països diferents[2] i va ser creada l'agost del 2011 per Sam Chaudhary i Liam Don.[1]

Objectiu de l'aplicació

[modifica]

ClassDojo té en compte dos principis fonamentals:

  1. El reforç positiu constant amb l'objectiu de construir comportaments positius, fomentar la curiositat i la persistència.[3]
  2. Crear una comunitat educativa connectant els mestres, pares i alumnes amb l'objectiu de recolzar el procés d'aprenentatge dels alumnes i desenvolupar integralment l'estudiant.[3]Gràcies al feedback positiu que rep l'alumne es pot potenciar la motivació i el compromís.

Com funciona

[modifica]

L'aplicació ofereix tres tipus de comptes en funció del rol de l'usuari (mestre, alumne o familiar):

  • Compte del mestre: permet crear les aules i afegir-hi estudiants que hi puguin participar.[1]
  • Compte de l'alumne: únicament permet la personalització del seu avatar i comprovar quina ha sigut la valoració emesa pel docent. No permet veure puntuacions d'altres estudiants ni els missatges que s'intercanvien la família i el mestre.[1]
  • Compte de familiar (pare/mare/tutor): Poden coexistir més d'un compte de familiar associats al mateix alumne, de manera que el pare pot tenir un compte diferenciat del de la mare. El pare o la mare poden visualitzar totes les valoracions del mestre al seu fill/a, així com també les insígnies que ha obtingut. També podrà enviar i rebre missatges del mestre, però en cap cas podrà visualitzar les valoracions dels altres companys.[1]

Tenint en compte que ClassDojo consta d'una estructura de disseny gamificada, permet al mestre atorgar puntuacions sobre el comportament a cadascun dels seus alumnes. Prèviament, haurà pogut assignar les puntuacions positives i negatives que corresponen a cada acció de l'alumne.[1]

Eines per al professorat

[modifica]

ClassDojo crea de forma automàtica informes individuals sobre el comportament i l'evolució dels estudiants. També hi ha la opció de crear un informe grupal amb mitjanes i ponderacions de tot el grup classe.

Plataformes disponibles

[modifica]

ClassDojo està disponible com a aplicació web, que podem utilitzar en qualsevol dispositiu electrònic amb un navegador web. Però també la podem trobar en format aplicació per al sistema operatiu iOS i Android.

Premis i reconeixements

[modifica]
  • 2011, NBC Education Innovation Award.[4][5]
  • 2012, Forbes inclou els cofundadors de ClassDojo a «Forbes 30 Under 30: Education».[4]
  • 2013, Forbes inclou ClassDojo a la llista "America's Most Promising Companies".[6]
  • 2013, reconeguda com a "The World's Top 10 Most Innovative Companies in Education"[7]

Referències

[modifica]
  1. 1,0 1,1 1,2 1,3 1,4 1,5 ClassDojo. «Learn all about ClassDojo ♥». [Consulta: 2 abril 2018].
  2. 2,0 2,1 «Educa jugant: l’exemple de Class Dojo - Mobile World Capital Barcelona». Mobile World Capital Barcelona, 24-04-2014.
  3. 3,0 3,1 «ClassDojo Lands $1.6M From Paul Graham, Ron Conway To Help Teachers Control Their Classrooms – TechCrunch» (en anglès americà). [Consulta: 4 abril 2018].
  4. 4,0 4,1 «Forbes Welcome». [Consulta: 4 abril 2018].
  5. «Class Dojo Wins Innovation Challenge at Education Nation» (en anglès americà). KQED, 27-09-2011.
  6. «America's Most Promising Companies» (en anglès). Forbes.
  7. «The 2013 World's Most Innovative Companies | Fast Company» (en anglès). Fast Company.