FischerTechnik
 |
Aquest article podria incomplir els criteris generals d'admissibilitat. |
 |
L'article o secció necessita millores de format. |
 | |
| Tipus | joc de construcció  |
|---|---|
| Data de creació | 1964 |
| Origen | Alemanya |
| Més informació | |
| Lloc web oficial | fischertechnik.de |
Fischertechnik és un sistema de construcció modular flexibe i escalable per construir robots, vehicles i estructures programables ideal per a nens i joves. Els blocs i components de Fischertechnik inicien en la mecatrònica, la robòtica, l'electrònica i les energies renovables, ajudant a avançar en aquestes disciplines.[1] El sistema va ser inventat per l'alemany Arthur Fischer.
Existeixen diferents nivells, disposen d'un kit de muntatge per divertir-se i millorar la psicomotricitat dels nens més petits, a partir de cinc anys poden realitzar construccions de camions, a partir dels set anys poden construir un robot explorador i els usuaris més majors poden arribar a fer construccions d'un robot electroneumátic que requereixen coneixements bàsics mecànics. Els nenes i nenes aprenen des de com muntar una sínia fins al muntatge i maneig d'un robot d'automoció i nocions bàsiques de programació robòtica.
Habilitats que promouen[modifica]
Aquests kits promouen moltes habilitats com el pensament abstracte, la recol·lecció de dades i mesuraments, l'anàlisi i interpretació de dades, la comunicació d'observacions a través de discussions, conduir experiments formulant i provant hipòtesis, formular definicions operatives, determinar el grau de precisió per al desenvolupament de la tasca, desenvolupament d'habilitats i del llenguatge per realitzar descripcions tècniques, desenvolupament d'habilitats d'anàlisi dimensional, desenvolupament d'habilitats motores fines, desenvolupament de la coordinació ull-mà, desenvolupament d'habilitats relacionades amb l'ordre, documentació de l'adequada operació d'equips, mecànics/elèctrics/pneumàtics, millora de raonament espacial i visualització de relacions espacials, millorar la comprensió de l'ús d'eines i el seu funcionament, seguiment d'instruccions gràfiques, identificar les múltiples aplicacions d'equips tecnològics, promoure la comprensió de la tecnologia i el seu ús,[2] fer prediccions, entendre les correlacions entre les ciències,[3] manipular i distingir entre components mecànics/elèctrics/pneumàtics, modificar dissenys basant-se en el comportament observat,[4][5] resolució de problemes, promoure el raonament lògic i deductiu i definició i seqüència d'esdeveniments, entre altres.
Referències[modifica]
- ↑ Administrator. «Qué es?» (en espanyol europeu). Arxivat de l'original el 2017-03-30. [Consulta: 30 març 2017].
- ↑ «Introduction | Micro Engineering» (en anglès). [Consulta: 30 març 2017].
- ↑ «fischertechnik GmbH - Home» (en alemany). [Consulta: 30 març 2017].
- ↑ «Fischertechnik - CRP del Berguedà». [Consulta: 3 abril 2017].[Enllaç no actiu]
- ↑ «Brainy Learning: Fischertechnik». Arxivat de l'original el 2016-05-28. [Consulta: 3 abril 2017].